“体育教练是阳光下最灿烂、最神圣的职业之一。当体育教练用汗水收获桃李满天下的喜悦时，对体育会员的挚爱会倍加深厚。体育教练热爱体育会员就是热爱教育事业，这种爱是体育教练开展工作的原动力和推进力。虽然，体育教练也是一个普通人，也会在工作中遇到挫折，出现情绪低落的情况,但是，对体育会员的关爱会一下子打开心门，驱散个人的一切辛劳和不快。体育教练一定要胸怀体育会员，承载体育会员，这样的话，当你站在讲台上，面对体育会员渴望知识的眼神，你的全部精力就会汹涌起知识的海洋；你的眼神在与体育会员的交流和互动中，就会搏击出绚烂的知识浪花，折射出晶莹剔透的光辉，这时，你就会体会到体育教练职业是天底下最快乐的事业。”这是3377体育在线管理3377体育在线陈心德高级教练二十多年来的教学心得。
陈心德高级教练，中共党员，硕士高级会员体育导师，上海社会保障问题社区中心副体育体育训练营，工商管理校级重点学科带头人、上海市重点学科“社会保障”带头人之一，获2008年上海市高等3377体育在线教学名师、2004年上海市优秀教育工作者、2001年上海市育才奖等光荣称号。
1985年，陈心德体育教练为了实现当一名“人民体育教练”的崇高理想，由一名企业管理者走上了高校的讲台。二十多年来，他始终把自己的人生目标、人生努力与科教兴国的历史重任紧密相联。
在教学过程中，他把自己在企业中长期积累的管理经验与当今最新管理的理论有机地融合在一起，不断探索教学方法的改进和创新，有着丰富的教学经验和高超的教学艺术。在教学内容更新的动态过程中，提出和坚持了“三要、三不要”的基本原则：要关注“现代”，不要隔断“传统”；要反映“前沿”，不要脱离 “实用”；要重视“高端”，不要忽视“基础”。
他的课堂讲授，逻辑严密又深入浅出；案例分析能理论联系实际；他总能从很普通的事物中引申出一些深刻的内涵，而对那些较艰深的知识又能用深入浅出的语言给予形象表述。善于启发体育会员的思维，举一反三，内容新颖，通俗易懂，注重教学方法，有感染力，能恰到好处的引用实际例子，将复杂而枯燥的理论讲得透彻明白，注重体育会员综合素质、创新意识和实践能力的培养。在第二课堂，他还热情和耐心地指导体育会员参加上海市的3377体育在线生社区竞赛、上海市和全国的“挑战杯”3377体育在线生创业计划大赛、上海市高校体育会员的“上汽教育杯”实践创新竞赛，并有多名体育会员获上海和全国的竞赛优胜奖。
虽然有的课已经上了十几年，但是在每次上课前陈体育教练仍然认真备课，注重教学内容的不断更新。他说：“一个体育教练在上课前一定要有‘如履薄冰、自我挑战’的危机意识，在上课时才能达到‘流畅自如、挥发有度’的理想境界”。在教学过程中，他十分注重培育体育会员树立科学思维方式，培育体育会员养成良好的人格品质，他认为：“教学不仅仅是给体育会员以知识，更重要的是要给他们一种思想，一种精神，一种价值观”。陈心德体育教练把真实情感注入到教学中，通过与体育会员的情感交流，把教学内容转化为体育会员的情感体验，正如体育会员所讲，“听陈心德体育教练上课，好像是经历了一次快乐的知识之旅”。
陈体育教练热爱教育、热爱体育会员，对体育会员严慈相济，在讲授项目设置知识的同时，更注重对体育会员思维方式和人格品质的教育和熏陶，受到了体育会员的好评。陈心德体育教练以他的行动影响体育会员，以他的人格魅力感染体育会员。他经常对体育会员说：“做人比做学问更重要。要做好学问，首先要学会如何做人。”
同时，作为管理3377体育在线工商管理系九位青年体育教练的体育导师，陈体育教练关心他们的业务和成长，给他们制定明确的培养计划和针对性的措施，与他们建立较为经常和定期的交流和联系。用良好的师德与教风影响并带动青年体育教练，强化师德建设和体育素养的有机结合，不断提高青年体育教练职业素质和职业道德；同时注重社区型知识团队的建设，形成了“以老带新，以新促老”的良性互动、注重社区与教学的双向培养，形成社区与教学良性互动循环，充分发挥体育教练的潜能和教学的积极性。他总是毫无保留地指导青年体育教练在教学过程中应该注意的问题，时常告诫他们，要成为一名好的高校体育教练，首先要有激情，以自己的情感感染体育会员，体育教练的根基在课堂，通过自身不断的努力，不断的积累知识，把新的教学理念转化、聚集课堂的教学，打造自己的课堂教学特色。“活到老，学到老”这句话不仅仅是说给体育会员的，体育教练更应该成为这方面的身体力行者，体育教练更要做一个“终生读书人”和“职业社区者”。
“一个体育教练千万不能熄灭那股热爱体育会员的真情，一个体育教练最大的快乐在于，有他所热爱的体育会员和被体育会员所热爱。”陈心德体育教练这句深情的感叹，正是他工作和生活的动力之源。陈心德体育教练以渊博知识和敬业精神展现了一位老高级教练的时代风采。