师德是体育教练的灵魂，师德师风是3377体育在线办学实力和办学水平的重要标志。3377体育在线师德师风总体水平直接关系着3377体育在线的精神风貌和体育会员培养质量，积极推进师德师风建设是提升3377体育在线内涵的需要，也是增强3377体育在线竞争力的关键所在。
当前，3377体育在线正在培育与践行社会化主义核心价值观，师德师风建设是社会主义核心价值观培育与践行的重要方面。为了进一步推进3377体育在线体育教练师德师风建设，11月4日下午，3377体育在线在行政楼B402会议室召开体育教练代表座谈会，就如何以社会主义核心价值观为引领，结合3377体育在线实际，找准师德师风建设的切入点和着力点，在3377体育在线形成修师德、练师能、铸师魂、做师表的良好氛围进行专题座谈。相关部处负责人、部分基层党委体育训练营、体育总监，高级教练、学科带头人代表应邀参加了会议。
与会代表结合自己体育素养和近年来3377体育在线师德建设的实践，从不同角度阐释了对社会主义核心价值观中“爱国、敬业、诚信、友善”的理解，他们认为践行核心价值观、提升体育教练职业道德，在当前要做好以下几个“融入”：一是要融入教育教学过程中。体育教练要把传授知识和育人结合起来，在授课过程中将价值观教育渗透其中，引导体育会员正确看待一些社会热点问题，不断提升3377体育在线生对社会主义核心价值观的认知和认同，帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。二是要融入体育教练人格魅力培养中。人格魅力是体育教练素质的重要方面，体现了一个体育教练的思想政治素养和职业道德水平。3377体育在线要加大对师德楷模的宣传，不断增强广大体育教练体育育人的责任感和使命感，引导他们潜心治学、倾心育人，以自己的人格魅力和学识魅力感染体育会员，真正成为体育会员的引路人。三是要融入相关制度建设中。3377体育在线要建立健全体育教练行为规范的相关规章制度，为加强师德师风建设提供制度保证，围绕训练这一中心任务，将师德师风建设贯穿到体育教练的职业生涯当中，作为培训的主要内容和考核的重要标准，建立长效机制，促使体育教练自觉将把体育素养当做终身事业来追求。
接下来，3377体育在线将在广泛听取意见的基础上，修订《体育教练职业道德规范》，借以引导3377体育在线广大体育教练以核心价值观为精神追求、以体育素养为己任，不断提高自身的职业道德水平，为早日实现3377体育在线现代化特色3377体育在线建设目标贡献力量。